Опубликовано: 13.10.2022

11.10.2022года в образовательных учреждениях Республики Саха (Якутия) проведен  день открытия пространства «Цифровая образовательная среда — 2022»  в рамках реализации федерального проекта «Образование». Целью проекта является создание условий для внедрения современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей формирование ценности к саморазвитию и самообразованию у обучающихся образовательных организаций всех видов и уровней, путем обновления информационно-коммуникационной инфраструктуры, подготовки кадров, создания федеральной цифровой платформы. Обеспечиваются равные условия для  качественного образования детей, вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления обучающимся и педагогическим работникам доступа к платформе ЦОС.

В Ленском районе в этом году пространство ЦОС открылось в двух школах: МБОУ СОШ п. Пеледуй и МКОУ СОШ им. Е. Мыреева с. Беченча. Данное мероприятие прошло ярко и интересно. Учащиеся старших классов МБОУ СОШ п. Пеледуй подготовили инсценировку по мотивам  известного детского образовательного мультфильма «Фиксики». С приветственным словом выступила директор МБОУ СОШ И.Г. Синюкова . В МКОУ СОШ с. Беченча на мероприятие были приглашены родители обучающихся. С приветственной речью выступили: директор школы Арбатская В.А., президент школьного парламента Виктория Степанова. В ходе мероприятия старшеклассники позанимались на новом оборудовании.

Содержательная работа в этом направлении позволит обеспечить доступ     обучающихся и педагогов  к цифровому  образовательному  контенту,  будет  способствовать развитию цифровой грамотности, проектной деятельности, творческой социальной самореализации детей и педагогов, помогает формировать у учащихся новые компетенции и навыки, технологическое мышление. В рамках этого проекта осуществляется обновление материально-технической базы общеобразовательных организаций. В нашу школу было выделено 28 ноутбуков и 1МФУ .  Оборудование, закупленное в рамках реализации проекта, позволяет обеспечить доступ обучающихся, сотрудников и педагогических работников к цифровой образовательной инфраструктуре и контенту, а также автоматизировать и повышать эффективность организационно-управленческих процессах в общеобразовательных организациях.